2017年6月30日金曜日

メディアルーム



 3年生が3時間目の理科の時間に、メディアルームで活動していました。今回は、担任の先生が操作して流した映像を見て、気づいたことをノートに記していました。実際にはなかなか見ることができない生き物の生態について、効果的に学んでいました。(記:水野)

2017年6月23日金曜日

解散式

宿泊学習も終わりです。2日間、友だちと協力なしではできない貴重な経験ができました。この経験をこれからの学校生活で存分に発揮して欲しいです。今日は、お土産話で花をさかせることでしょう。(記:水野)

昼食

昼食は、カレーライスです。サイドメニューは、バイキング形式でした。餃子やライチが人気です。おかわりするなど、沢山とっている子どももいました。声をかけると、「大丈夫だよ。」とのことですが、少し心配です。(記:水野)

湖上にて

今日のサロマ湖は、潮が引いて浅く、漕ぎづらいところもありました。何より天候も良く、風も無い絶好のコンディションでした。子ども達は、力を合わせてカヌー・イカダ体験を楽しみました。(記:水野)

カヌー・イカダ体験

曇り空ですが、カヌーを湖に向けて運びます。台車にカヌーを乗せて、グループごとに出発しました。(記:水野)

宿泊学習2日目

2日目が始まりました。朝食は、バイキングです。子ども達は好きなものを中心に食べていたようです。今日は雨も上がり、予定通りの日程で進められそうです。(記:水野)

2017年6月22日木曜日

キャンドルの集い

雨が強くなり、キャンプファイヤーはできませんでした。そのため、体育館でキャンドルの集いを行いました。火の神が、キャンドルに火を燈しました。その後、みんなでフォークダンスを元気よく踊り、最後に「WAになっておどろう」を歌いました。とても楽しいひと時を過ごしました。

おいしいね

自分達で作った焼きそばは、最高です。子ども達は、「おいしいよ!」と笑顔でした。みんな、お腹いっぱい食べました。(記:水野)

炭起こし

野菜や肉を切っている間に、別のグループは炭起こしをしました。交代しながら、一生懸命うちわで扇ぎました。この後は、いよいよ焼きそば作りが始まります。(記:水野)

調理開始

今日の夕食は、焼きそばです。まずは、野菜や肉を食べやすい大きさに切りました。しっかり、猫の手になっているでしょうか。(記:水野)

ところ遺跡のもり

ところ遺跡の館やところ埋蔵文化センターでは、展示物の説明を受けながら見学しました。また、竪穴住居にも入ってみました。子ども達は、興味津々で活動していました。(記:水野)

フォトラリー

小雨の中、雨具を装備して出発しました。子ども達が、楽しみにしていた行事です。途中、雨が強くなってきたので時間短縮となり、早めにネイパルに戻りました。(記:水野)

到着

ネイパル北見に到着しました。小雨が降っています。外での行事が予定通りできるか、少し心配です。(記:水野)

宿泊学習出発式

今日から5年生の宿泊学習です。雨のため、ホールでの出発式となりました。校長先生から、宿泊学習にあたってのお話がありました。(記:水野)

2017年6月21日水曜日

けむり体験


 今日、避難訓練がありました。給食室から火災が発生という設定で行われました。その後、会議室でけむりを発生する装置を使い、3年生が実際に煙の中を歩いてみるという体験学習を行いました。子ども達に話を聞くと、「全然(前が)見えなかった。」との声が多く聞かれました。ハンカチで口や鼻を押さえ、なるべく小さくなって壁伝いに出口に向かいました。実際の火災では、けむりが発生します。自分の身は自分で守ることをしっかりと考え行動してほしいと思います。(記:水野)

2017年6月20日火曜日

雲梯


 学校の遊具の一つに雲梯があります。ちょうど、2年生が渡っていました。子ども達は、ぶら下がるという経験があまりないためなのか、なかなか難しそうにしていました。それでも、笑顔を見せながら次々と挑戦していました。(記:水野)

2017年6月16日金曜日

遠足







 今日は遠足です。天候が心配されましたが、出発時には晴れました。それぞれの目的地へ着いてからは、各学年・学級で相談したゲームや遊びで汗を流し、お昼にはおいしいお弁当を食べました。よい思い出となったことでしょう。(記:水野)

2017年6月15日木曜日

玉どめ


 5年生の家庭科の時間です。玉どめの練習をしていました。指で糸と針を押さえてから…思った位置に玉ができない子どもがいるようです。普段の生活で、裁縫する機会はなかなかないようです。上手にできたときの笑顔がいいですね。(記:水野)

2017年6月7日水曜日

新体力テスト


 運動会が終わってから、全学年で新体力テストを実施しています。今日は、5・6年生のシャトルランを行いました。日頃から、体を動かしている子ども達ですが、目標とする結果が出たでしょうか。(記:水野)

不審者対応避難訓練



 今日は、警察官を講師に招き、不審者対応の避難訓練を行いました。「いかのおすし」のお話のあと、実際に不審者に遭遇したときの対応について、警察官と児童代表がロールプレイングを行いました。最後に、防犯ブザーの大切さについてのお話があり、終了しました。今回の学習で学んだことが実際に起きないことが一番です。(記:水野)