スケート学習

　今日からスケート学習が始まりました。今日は、スケートリンクへ４～６年生が行きました。絶好のスケート日和だったようです。２月まで、３～６年生がスケートを行います。安全に留意し、楽しく滑ってほしいです。（記：水野）

ハッピーフェスティバル

　今日は、児童会行事ハッピーフェスティバルがありました。異学年との交流や、児童が自ら考え行動する力を育てたいということをねらいとしています。学芸会後からなかよし会を中心に、４年生以上の学級で準備を進めてきました。総合的な学習の時間に学んだことを生かしたお店などを工夫していました。

　また、「認定こども園みなみ」や「認定こども園ひかり」「認定こども園太陽保育園」の園児５１名が参加し、小学校の様子を体験してもらいました。入学が待ち遠しくなったことと思います。また、楽しい中に、様々な交流があり、大変充実した行事となりました。（記：水野）

くらべかた

　今日は、１年松組で算数「くらべかた」の授業が公開されました。子ども達は、鉛筆の長さの比べ方やひもの長さの比べ方などを考えました。どの子どもも、しっかりと自分の考えを発表できました。（記：水野）

いらっしゃいませ！

「いらっしゃいませ！」と大きな声で、お客さんを呼ぶ１年生。今日は、１年生が『たからものまつり』を行いました。６年生を招いたり、お互いのクラスを行き来したりしていました。それぞれのクラスで用意したお店では、やじろべえを作ったり、釣りをしたりと訪れた友だちを楽しませるお店ばかりでした。作った作品を得意げに見せてくれる６年生もいました。（記：水野）

脱穀 精米

　１０月に刈り取った稲をビニルハウスで乾燥させていましたが、今日はＪＡや市の農政部、農業改良普及センターの方々にご指導をいただき、脱穀から精米までの流れを実際に体験させていただきました。脱穀機や籾すり機、精米器などの機械を持参していただき、作業を進めました。寒空でしたが、子ども達にとって貴重な体験となりました。（記：水野）

割合

　今日の５時間目は、5年竹組で算数の交流授業がありました。ＴＴで学級に入っている先生が主となって授業を進めました。担任はＴ２です。２つの箱に入った当たりくじについて、どちらの箱があたりやすいのかを考える学習です。子ども達からは、分数や数直線、割り算など多様な考えが出されました。（記：水野）

お話の日（４～６年生）

　今日は４～６年生のお話の日でした。２時間目に４年生、３時間目に５年生、４時間目に６年生の順に披露していただきました。各学年の発達段階にあわせた演目を工夫していただき、おもしろおかしく、そして涙が出るようなお話を次々と演じていただきました。いろいろと工夫をされたお話で、子ども達は引きつけられていました。（記：水野）

集団下校訓練 防犯パトロール

　今日の６時間目に秋の集団下校訓練が行われました。高学年がリーダーとなり、１６のコースに分かれての下校です。また、ＰＴＡ主催による「防犯パトロール」もあわせて行いました。ＰＴＡ役員をはじめとした会員の皆様や北見警察署員、民生委員の皆様にも参加していただき、子ども達の安全見守りの取り組みを進めていただきました。ご協力いただきました皆様、本当にありがとうございました。（記：水野）

はたらくじどう車

　今日は、１年竹組で研究授業がありました。車の「つくり」と「やくわり」をもとにして、順序に気をつけて説明する文章を書くことをねらいとした学習でした。友だちの発表をちゃんと聞こうと声をかけたりする様子が見られるなど、子ども達は積極的に授業に参加しようとする姿が見られました。（記：水野）

もののあたたまり方

　４年竹組でオホーツク管内理科教育研究会の授業公開がありました。たくさんの先生方が参観されました。「もののあたたまり方」の単元でした。空気はどのようにあたたまるかを予想した子ども達は、実物投影機を使って自分の考えを発表していました。（記：水野）

みぞれ雪

　今日は、朝から天候が良くありませんでした。太平洋側を進んでいる台風の影響で、寒気が入り込みやすかったこともあり、昼までに雨からみぞれ雪に変わりました。風も強くなるという予報が出ていましたので、全校一斉に下校しました。教職員も安全のため、通学路に立ったり巡回したりしました。（記：水野）

おしごと聞いてみたい

　今日、2年生の生活科の時間「おしごと聞いてみたい」という学習で、南小の「学校司書」と保護者でもある「美容師」「飲食業」のお仕事をされている３名を講師に招きました。子ども達は、それぞれのお仕事の内容を真剣な眼差しで聞いていました。お話の後に、子ども達はいろいろな質問をしました。講師の皆さんは、質問されたことについて丁寧に答えてくださいました。子ども達は、言葉遣いや質問に答えて頂いた後のお礼もしっかりできていました。（記：水野）

水よう液

　６年生が理科室で水よう液の実験を行っていました。５種類の水よう液の違いについて学習しました。色に違いがあるのかや、スライドグラスにとった水よう液を温めて水分を蒸発させるとどうなるかなど、真剣なまなざしで実験を進めていました。（記：水野）

何人いるでしょう

　２年生の算数の時間。数を数えるときに、２のかたまりで数えていました。みんな楽しそうに勉強していました。（記：水野）

虫めがねで集めた光

　５時間目に、３年生が外で虫めがねを使って光を集め、明るいところを小さくすると明るさが増し、あたたかさも増して紙が焦げるくらい熱くなることをとらえることを目標に学習していました。マジックペンで黒く塗りつぶしたところに光を集めると、煙を出し穴ができるほど焦げていました。このことを利用して形づくりをしている子どももいました。（記：水野）

ローマ字

　３年生がローマ字の学習をしています。日常使われている簡単な単語について、ローマ字で表記されたものを読み、ローマ字で書くことができることを目標に学習を進めています。子ども達には、日常生活の中で漢字やひらがな、ローマ字だけではなく、さまざまな文字が使われていることにも気づいてほしいです。（記：水野）

授業改善推進チーム活用事業

　今週は、授業改善推進チームが南小学校に来ています。ティーム・ティーチングによる国語・算数の授業を行い学校全体の授業改善に取り組むものです。今日は北海道教育庁オホーツク教育局からの視察もありました。子ども達の確かな学力を育む取り組みの一環です。（記：水野）

アサガオでリース作り

　１年生が、自分で育てたアサガオのつるを使って、リース作りをしていました。友だちと協力して作る様子も見られました。作り終わったら、周りに散った葉やつる等を自分の背丈ほどある竹ぼうきで掃除をしました。後片付けまでしっかりできました。（記：水野）

稲刈り

　今日は、５年生が稲刈りを行いました。これまで育ててきた稲です。４月からお世話になっているＪＡや農業改良普及センター、そして北見市農政課の方々も指導に来てくださいました。干して乾燥させ、後日精米する予定です。（記：水野）

学芸会の準備

　今日は学芸会に向けて、舞台設置などが行われました。６年生が６時間目終了後に教職員と一緒に作業を行いました。６年生にとっては、最後の学芸会です。来週から特別日課が始まり練習が本格的に始まります。学級・学年が一つにまとまり、高まっていきたいですね。児童観覧日は２５日、学芸会は２８日です。（記：水野）