掃除を通して学びます

　３年生が１階の長い廊下の掃除をしていました。４人が横一列に並んで、隙間を作らないようにそれぞれのモップをピタリとつけていました。効率よくきれいに掃除をするのに大切なことです。こういったことも掃除を通して学んでいます。４人で息を合わせ、協力している姿を見て、思わず写真に収めました。とても上手な掃除です。（記：天野）

後期の始業式

　今日から後期の学校生活がスタートしました。なかよし会の体制が後期から変わり、２時間目の始業式は後期のなかよし会児童が中心になって活躍しました。
　まず、なかよし会の代表児童が「一人ひとりが元気に過ごすことが大切です。」と後期の抱負を述べました。

　次に２・４・６年生の代表のお話です。「学芸会の練習をたくさんして後悔しないようにしたい。」「スキーやスケートをがんばりたい。」「一人ひとりが志をもって悔いのない後期にしたい。」などの決意を述べていました。

　校長先生からは、「自分のよいところをどんどん伸ばしましょう。」「優しい心を広げましょう。」という２つのお話です。自分のよさを意識して過ごすことと、人の心をあたたかくする「ポカポカことば」を広めましょうと子どもたちに伝えられました。

　今日は、児童のピアノ伴奏で校歌と最後の退場曲を演奏しました。気持ちよく、後期のスタートを切りました。（記：天野）
　

前期終業式

　１０３日間の前期が終了しました。その終業式を２時間目に行いました。
　はじめに、なかよし会を代表して２名の５年生が挨拶をしました。リングプル集めやなかよし朝会の司会をがんばったこと、後期もがんばりましょうというお話でした。次に、１・３・５年生の代表が前期の振り返りと後期の決意を述べました。運動会やマラソン大会の取り組み、１年生からは「１０よりも大きい数の計算ができるようになりました。」というお話もありました。

　校長先生からは、「今日渡される自分のあゆみ（通知表）をよく見てください。みんなのよいところがたくさん書いてあります。マラソン記録会で、みなさんには苦しさにも耐え抜くすばらしい力をもっていることがわかりました。自信をもってください。」というお話をされました。

　最後に、今日で教育実習期間が終わる実習生から「みんなと過ごした５週間は私の宝物です。」というお話と、代表児童から「先生になってまた南小に戻ってきてください。」という激励のことばがありました。全校児童で作るアーチの中を通って退場しました。

　１０３日間、いろいろなことがありました。一人ひとり、確実に成長しています。保護者の皆様には、毎日、お子さんを送り出していただきありがとうございました。今晩は、お子さんと一緒に「あゆみ」をご覧になり、たくさん褒めてあげてください。（記：天野）

授業研究

　北見市の教員が所属する研究会の授業が、南小学校で公開されました。体育の「高とび」の授業です。北見市内の先生方が参観されました。
　自分の課題に合った練習メニューを選び、工夫して取り組むことをねらいにした授業でした。高とびの練習環境として、「助走」「踏み切り」「空中姿勢と着地」の場を用意し、自分の学習課題に合う所を自分で考えて選択していました。
　授業後は、研究協議として参観された先生方とともに、今日の授業やこれまでの授業づくりについて話し合われました。このような取り組みのすべてが、子どもたちに返るものとして、日々努力しています。（記：天野）

収穫の秋

　３年生が学校裏の畑で観察をしていました。自分たちが育ててきた花のマリーゴールドと、玉ねぎの観察です。前回までの記録にはなかった発見を、絵とことばでまとめていました。

　明日は玉ねぎの収穫をするそうです。他の学年でもジャガイモの収穫をしていました。まさに、収穫の秋です。（記：天野）

交流給食の日

　今週は月・水・木曜日の３日間を「交流給食の日」としています。自分の教室とは違う教室に移動して、楽しく語らいながら給食を食べます。その様子を見に行くと、たくさんの児童が笑顔で手を振り応えてくれました。上学年の児童がリードして過ごしています。下級生にとっては優しいお兄さんお姉さんと過ごす時間となります。

　今日はちょうど前期１００日目でした。前期の学校生活は残り３日間です。明日は秋分の日でお休みです。前期残り３日間を元気に過ごせるよう、健康・安全に留意されてお過ごしください。（記：天野）

高学年のマラソン記録会

　昨日の雨が心配でしたが、今朝はその心配を吹き飛ばす晴天となりました。よい天気の中、高学年のマラソン記録会が実施できました。

　学校から徒歩で若松河川敷に向かい、到着後に開会式と準備体操をしました。９時４５分に校長先生のピストル合図で一斉スタートとなりました。

　たくさんの保護者の皆さんが見守ってくださる中、これまでの練習の成果を存分に発揮してゴールを目指しました。順位やタイムへのこだわりも大切ですが、自分のペースで最後まで走りきることも大変意味のあることです。一人ひとりの児童が自分の目標に向かって努力してきたこれまでの過程を含めて、ご家庭でも褒めていただければと思います。

　保護者の皆さん、駐車場がないことへのご理解をいただきありがとうございました。（記：天野）

マラソン記録会と職場体験学習

２年生

 １年生

３年生

　秋晴れの中、１～３年生のマラソン記録会を終了することができました。今年から学年ごとに行うこととなり、２時間目に２年生、３時間目に１年生、４時間目に３年生の児童が、グラウンドをスタートして校舎周りを走りました。保護者の皆さんには徒歩での来校に協力していただきありがとうございました。駐車場の混乱などなく終えることができました。
　今日は職場体験学習として、近隣の中学生１０名が一日学校で過ごしました。教師の仕事を体験するというねらいですので、マラソン記録会の前走や伴走もしました。保護者の皆さんにも応援していただいたためか、多くの児童がいつもよりもよい記録を出したようです。

　明日は若松河川敷で高学年のマラソン記録会を実施します。一人ひとり、目標に向かって精一杯走ります。なにぶん駐車場がありません。保護者の皆さん、明日も徒歩での来場の協力をお願いいたします。（記：天野）

耳鼻咽喉科検診

　希望者を対象にした耳鼻咽喉科検診を行いました。時間を指定して子どもたちが保健室前の廊下に集まり、会議室で検査です。一人ひとり耳鼻科の先生に見ていただきました。「静かに待つ」という約束をしっかり守って検査に臨んでいました。

　明日は職場体験学習として、卒業生を含む中学生が来校します。低学年のマラソン記録会もあります。楽しみなことがたくさんな一日になりそうです。（記：天野）　

　

マラソン練習

　子どもたちが毎日の２０分休みと体育の学習時間に、グラウンドや校地周辺を元気に走っています。グラウンドを１周走ったらシールを１つ貼る各学級の記録表にも、色とりどりのシールが貼られ、一人ひとりの努力の跡が目に見える形で表されています。
　いよいよ、マラソン記録会が近づいてきました。１～３年生の記録会が１８日（木）、４～６年生が１９日（金）です。保護者の皆様、学校からのお知らせ文書では「徒歩でご来場ください」とお願いしております。グラウンドも校舎周辺の道路もマラソン記録会で使います。高学年会場の河川敷も駐車場がありません。ご協力をお願いいたします。（記：天野）

３週間の教育実習

　８月２５日から２名の教育実習生が本校で教育実習を行っています。その一人が本日で３週間の実習を終えます。そのことをなかよし朝会で全校児童に紹介し、実習生からはお別れのあいさつをしました。お別れといいましても寂しいあいさつではなく、けん玉の技を披露しながらのお話でした。次に、なかよし会の児童が代表して贈る言葉を述べてくれました。最後は校歌のBGMの中を、みんなに見送られて会場を後にしました。
　３週間という短い期間ですが、実習生のことは子どもたちの記憶にいつまでも残るでしょうし、実習生にとっても子どもたちとの日々が今後の人生の財産となればうれしいです。（記：天野）

着衣水泳

　６月からプールの管理を続けてきましたが、本日で今年度のプール使用が終わります。その最終日に例年５年生が着衣水泳を行っています。昨年から水難学会の指導員の方にお世話になり、今年もお忙しい中、２名の方に指導協力をしていただきました。
　はじめに指導員の方から「溺れて亡くなる人の９割が服を着たままである」というお話を聞きました。着衣水泳は、服を着たまま上手に泳ぎましょうという学習ではありません。着衣のままでいかに自分の命を守るのか、水難事故を未然に防ぐにはどうしたらよいのかを学びます。指導の中で、着衣のまま浮く方法を学びました。５分間浮き続けることができたのは５年生８０名中１３名でした。

　学習後に感想を聞いてみました。「服を着たまま浮くのは大変でした。」「溺れたときに、自分で浮くことができるようになりました。」「水の事故が多いことがわかりました。」等の感想を聞くことができました。
　お世話になりました水難学会の皆さん、ありがとうございました。（記：天野）

あさがおの花摘み

　１年生があさがおの花摘みをしていました。春から学校で育ててきたあさがおは、夏休み中もご家庭で大切に育てていただき、たくさんの花を咲かせました。今日は色水を作るために、その花を摘んでいました。十分に集まるまで、腐らないように冷凍庫で保管しています。
　子どもたちには折り染めを体験させる予定です。自分たちが大切に育ててきた花の汁で作る折り染めは、いろいろな思い出が詰まった作品になるでしょう。（記：天野）

いろいろな歌を歌おう

　「いろいろな歌を歌おう」というねらいで、５年生が自分たちの好きな歌や最近歌っている歌などをみんなで歌っていました。「ひまわりの約束」「はじまりの歌」「にじいろ」「栄光の架け橋」「レット・イット・ゴー」の５曲です。学芸会に歌う曲もこの中にあるようです。「レット・イット・ゴー」では腕の動きをも入れながら元気に歌う姿がありました。歌詞をじっくり読むと、作詞者のメッセージを感じたり、勇気づけられたりします。

　授業の後半には、「アフリカン・シンフォニー」を視聴しながら、太鼓のリズムを体験する児童が先生のまわりに自然と集まっていました。

　学芸会では、５年生の心を一つにしたすばらしい歌声を会場いっぱいに響かせることでしょう。（記：天野）

交流授業

　

　
　交流授業の様子を紹介します。今日は１年生の算数の授業です。「１５＋２」と「１８－２」の計算方法を、お金の模型やブロック、図（絵）をかいて考えました。どちらも１０のまとまりはそのままで、１の位の数字だけを計算すれば簡単にできることをみんなで考えました。子どもたちは、先生が用意したお金の模型やブロックを黒板に貼りながら、自分の考えを堂々と説明していました。１０のまとまりを意識しながら説明しているのがすばらしいと思いました。（記：天野）

PTA親睦野球大会 準決勝

　北見市内小学校PTA親睦野球大会の準決勝が、本日、市営球場で行われました。
　４回の表に１点を先制されましたが、その裏の攻撃が見事でした。１アウトから１番バッターが出塁後次打者の２球目に盗塁、２番バッターが右中間へのヒットで同点。３番バッターが左中間を抜く３塁打で逆転。２アウトから５番バッターが内野安打で出塁し追加点となりました。果敢な盗塁、ダブルスチールも見事でした。
　試合は、残念ながら負けましたがベスト４です。お父さんたちの頑張りと、チームワークのよさ、野球を楽しむ姿勢は子どもたちのよいお手本です。お忙しい中、練習や予選試合、そして本戦とありがとうございました。
　今日はベンチから応援する機会をいただき、選手の近くで観戦できました。ありがとうございました。（記：天野）

鑑賞教室

　見聞を広め、豊かな情操を育てたいというねらいで毎年「鑑賞教室」を行っています。南小学校は劇・音楽・ミュージカルを３年のサイクルにしています。今年は影絵で、午前中の低学年は「手袋を買いに」と「１００万回生きたねこ」という２つのお話を鑑賞しました。子どもたちは、影絵の動きや美しさに感動しながら見ていました。お話の合間に、自分の手を使ってウサギを作るワークショップも体験しました。

　高学年は午後の２時間、影絵の世界を堪能しました。スクリーンの裏面が気になる児童もいるかと思います。写真でご覧ください。（記・天野）

交流授業

　教師が自分の授業を公開し、参観した教師とともに学び合う「交流授業」を行いました。今日は１年生の算数の授業です。子どもたちは１５＋３の計算方法を、おはじきやタイルを使って考え、みんなの前で発表していました。自分の考えを発表しようという意欲満々の１年生でした。授業のまとめのころには「５＋３をして、１０をくっつければいいんだ。」とつぶやく子がいて、子どもたちも納得していました。
　交流授業はまだまだ続きます。（記：天野）

What time do you get up?

What time do you get up?　

I get up at seven.

　文法や単語の学習となれば中学校の内容ですが、担任やALTが話す英語を聞いてまねをしたり、簡単なゲームなどを通して繰り返し話したりすることによって、１時間のねらいに迫る小学校の活動となります。ALTが発する英語を聞いて、What time~?　の文を積極的に使ったり、時刻の答え方も繰り返し使ったりすることによって、自然とコミュニケーションができるようになります。楽しい活動になればと思いながら日々取り組んでいます。（記：天野）